ОБРАЗОВАНИЕ:
С отличием закончила Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева. Заканчивает магистратуру СПбГУ по специальности: «Биолог (общая физиология)».

ОПЫТ:
Анастасия Евгеньевна принимала участие в международных научно-практических семинарах, фестивалях науки. Совершенствует свои знания и навыки не только в биологии, но и в журналистике, в том числе и научной. Работает в нескольких интернет-медиа.

ЗАНЯТИЯ В ЦЕНТРЕ:
«Люблю постигать новое и делиться знаниями с теми, кто для них открыт. Быстро нахожу общий язык со всеми в виду своей журналистской деятельности. Опыт работы на Фестивалях Науки позволяет максимально просто объяснять сложные процессы и явления в области биологии и других естественных наук» — говорит Анастасия Евгеньевна.

Челябинский государственный педагогический университет, направление Лингвистика. Диплом с отличием. Опыт преподавания — 5 лет. Постоянный участник семинаров по методике преподавания английского языка. Призер Всероссийского конкурса письменного перевода Amber September.

Является магистром ЛГУ им. А. С. Пушкина по профилю «Языковое и литературное образование». Опыт работы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ — более 5 лет. Максимальный балл ученика — 100. Сочетание современных технологий, новаторских педагогических идей с традиционной школой лингвистики обеспечивают гарантированный результат и высокий балл на экзамене.

Выпускник экономического факультета СПбГУ. Аспирантура СПбГУ ИТМО по специальности Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ. Помимо длительного опыта работы со студентами и школьниками, с 2007 года является одним из тренеров студенческой сборной по математике Университета ИТМО, ежегодно занимающей призовые места на олимпиадах городского и международного уровня.

Выпускник СПБГПУ им. Петра Великого. На протяжении 10 лет занимается подготовкой к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам по физике и математике (МГТУ Баумана, ОММО), вступительным экзаменам в европейские и американские ВУЗы.

Выпускник Санкт-Петербургского Государственного Университета. Кандидат философских наук. Педагогический стаж более 10 лет. Ученики Владимира Андреевича стабильно сдают ЕГЭ на высокие баллы — 85 и более.

Бакалавр «Социально-экономического образования» (2013) и магистр «Педагогического образования» (2015) РГПУ им. А. И. Герцена. С 2013 года является преподавателем частной школы. Член оргкомитета региональной олимпиады по краеведению. Участник семинаров, организованных министерством образования Израиля для учителей еврейских школ СНГ.

Сотрудник научно-образовательного центра изучения молодежных культур ЕИ КФУ. Куратор проекта: «Интересная наука — в школу». Награжден благодарственным письмом министра образования за активный вклад в научно-образовательную деятельность.

Магистр института химии Санкт-Петербургского Государственного Университета. Педагогический стаж — 5 лет. Преподаватель химии Академической гимназии СПбГУ; имеет опыт преподавания спецкурсов «Решение олимпиадных задач по химии» и «Речение задач повышенной сложности по химии».

Окончила аспирантуру по специальности «Русский язык». Благодарность министерства образования. Больше 5 лет эксперт ГИА, является соавтором учебного пособия. Максимальный балл ученика — 100.

Магистр математико-механического факультета СПбГУ. На протяжении 5 лет занимается подготовкой школьников к выпускным, а также вступительным экзаменам по математике и информатике.

Выпускник факультета физики РГПУ им. А. И. Герцена. Учитель математики и астрономии. Опыт преподавания более 4 лет.

Выпускник российско-норвежской школы и Арктического университета Норвегии (бакалавр английской филологии и лингвистики). В 2017 г. проходил стажировку в Кильском университете им. Кристиана Альбрехта(Германия).

2012−2013 г. — учился в СУНЦ НГУ на физ-мат потоке
2013−2014 г. — учился в Новосибирском национальном исследовательском государственном университете (НГУ), Физический факультет. С 2015 г. кафедра Физики неравновесных процессов, базирующуюся в Институте Теплофизики им. С. С. Кутателадзе СО РАН, где занимался численным моделированием процессов тепло-массо переноса в лаборатории физических основ энергетических технологий.
2017 г. — присвоена степень — бакалавр Физики. Тема дипломной работы: «Исследование влияния спиральности на вихревую динамику в изотропной турбулентности псевдоспектральным методом».
С 2014 года веду подготовку учеников к сдаче экзаменов по математике/физике (ОГЭ и ЕГЭ). Чаще всего занимался интенсивной подготовкой «с нуля», средний прогресс учеников за год подготовки ~45 баллов.
2014 г. — преподаватель физики 9 класса физ-мат потока в Летней школе СУНЦ НГУ.
2016−2017 гг. — разработчик методических материалов (тренажера для решения задач по физике) в компании GetAClass (дочка компании TION.)
В период с 2015—2019 — участник некоторого количества профильных конференций, таких как: «Сибирский теплофизический семинар», Тепломасcообмен и гидродинамика в закрученных потоках" с устными и стендовыми докладами, некоторые доклады были удостоены дипломов 1 и 2 степени.
2017−2019 г. — продолжил обучение в магистратуре: Физический факультет, кафедра Физики неравновесных процессов. Занимался исследованием турбулентной диффузии в закрученной импактной и свободной струях методом крупных вихрей и исследованием влияния течения реки на распространение примесей над г. Красноярском.
2019 г. — Присвоена степень — магистр Физики. Тема дипломной работы: «Исследование турбулентной диффузии в закрученной импактной и свободной струях методом крупных вихрей»
С 2015 года работаю в Институте Теплофизики им. С. С. Кутателадзе СО РАН, лаборант. С 2019 г. Инженер.

Выпускница математического факультета Волгоградского государственного педагогического университета по специальности «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика», диплом с отличием. В 2010 году присуждена ученая степень кандидата педагогических наук, в 2016 году присвоено ученое звание доцента по специальности «Математические и инструментальные методы экономики». Является лауреатом Всероссийского конкурса инновационных образовательных технологий для преподавателей, доцентов и профессоров высших учебных заведений и колледжей России «Лучший молодой преподаватель — 2018».
Активно занимается научной деятельностью, более 100 научных работ, в том числе более 5 пособий по высшей математике. В 2020 году окончила с отличием магистратуру по направлению «Финансы и кредит». Имеет длительный опыт работы со студентами и школьниками.

Выпускница Института Прикладной Математики и Механики Санкт-Петербургского Политехнического Университета Петра Великого по специальности «Механика и математическое моделирование», активно занимается научной деятельностью. Инженер в компании Газпромнефть Нтц. Опыт преподавания 7 лет, имеет длительный опыт работы со школьниками.

Выпускница педагогического университета им. А. И. Герцена, затем СПбГУ. Во время обучения в магистратуре начала работать с абитуриентами и готовить к ЕГЭ по русскому языку. В 2018 году поступила в аспирантуру на кафедру филологического образования и в рамках диссертационного исследования занялась методикой преподавания литературы, после чего стала активно заниматься подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ по литературе и консультированием по написанию ИС.
Постоянный участник городских и всероссийский семинаров, конференций и методических школ учителей-словесников.

2014 и 2015 — дважды дипломант конкурса педагогических достижений в номинации «Педагогические надежды».
2018 год — Лауреат конкурса педагогических достижений в номинации «Воспитатель года».
С 2016 года — член клуба молодых педагогов при ИМЦ Центрального района.

Выпускница филологического факультета Санкт-Петербургского государственного университета. Готовит к ЕГЭ с 2009 года. Средний балл учащихся на экзамене ЕГЭ- 86, ОГЭ — 38. Участник XVI Международной конференция студентов-филологов в СПбГУ (2013г) (секция «Лексикология и стилистика русского языка»).
Опыт работы в школе — 6 лет. Пройдено повышение квалификации по темам: «Методика обучению сочинению для реализации ФГОС», «Государственная итоговая аттестация (ГИА) как элемент системы обучения в контексте ФГОС: технологии подготовки (русский язык и литература)».Участие и диплом III степени в творческом фестивале-конкурсе классных руководителей общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга «Мир моих увлечений"(«Исполнение стихотворений собственного сочинения»). Лауреат 2 степени во Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России». Активно публикуется.

2009−2012 — учился в Академической гимназии СПбГУ на физ-мат направлении
2012−2017 — учился в бакалавриате Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, Институт физики нанотехнологий и телекоммуникаций, кафедра биофизики
2018−2020 — учился в магистратуре Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, Институт прикладной математики и механики, Высшая школа прикладной математики, механики и вычислительной физики. Занимался исследованиями в области биоинформатики
С 2012 занимаюсь репетиторством по математике и физике, готовил к ОГЭ и ЕГЭ по этим предметам

В 2018 году закончил Санкт-Петербургский Государственный Университет по направлению «География», специальность «Экономическая и социальная география». Занимался в основном изучением демографии и энергетики Японии. В данный момент там же получаю степень магистра по специальности «Общественная география». С 2015 года занимаюсь подготовкой к сдаче ОГЭ, ЕГЭ по географии. Также занимаюсь подготовкой портфолио студентов к поступлению в магистратуру географической направленности. В 2019 году студент поступил на бюджет на программу «Геоурбанистика» в СПбГУ.